InicioMOV. SOCIAIS(Vídeo) Así homenaxea o alumnado do CEIP As Covas-Meaño a Luz Fandiño

(Vídeo) Así homenaxea o alumnado do CEIP As Covas-Meaño a Luz Fandiño

Publicado o

Xornal de Compostela

En homenaxe a Luz Fandiño, poeta e activista que faleceu onte aos 92 anos, recordamos hoxe un emotivo vídeo realizado en 2021 polos alumnos do colexio Covas de Meaño. Nesta peza audiovisual, cada neno recita un dos poemas da autora, rendendo tributo á súa influente obra.

O vídeo, que se pode ver na plataforma de YouTube, serve como manifestación da pegada que Fandiño deixou tanto na literatura galega como na conciencia social da comunidade, tanto en grandes como en pequenos.

ÚLTIMAS

Buscan ao sospeitoso de provocar un incendio este martes á beira do cemiterio de Boisaca

A Policía Local de Santiago de Compostela busca ao sospeitoso de orixinar un incendio xunto ao...

O CHUS defende o aumento de ambulancias ante as queixas

O complexo hospitalario universitario de Santiago de Compostela (CHUS) defendeu o aumento de ambulancias...

A onda de calor actual “non supera a marca rexistrada” en Santiago de 40º en 1990

O coordinador científico do Observatorio Astronómico Ramón María Aller da Universidade de Santiago de...

Denunciados dous taxistas en Santiago por conducir baixo os efectos do alcol mentres levaban a pasaxeiros

A Garda Civil, a través do Subsector de Tráfico da Coruña, denunciou a dous...

(VÍDEO) A Asociación de Pacientes denuncia un novo colapso nas urxencias do CHUS e sinala ata 13 pacientes graves nos corredores

A Asociación de Pacientes e Usuarios do CHUS denunciou este luns un novo episodio...

‘Sinaladas’ afonda na memoria das mulleres galegas represaliadas ao longo do século XX

A rúa da Carreira do Conde, en Santiago de Compostela, acolle desde esta semana...

A Asociación de Pacientes do CHUS denuncia demoras de ata 17 días na atención primaria malia o plan de verán do Sergas

A Asociación de Pacientes e Usuarios do CHUS volveu advertir sobre o grave deterioro...

LEAVE A REPLY

Please enter your comment!
Please enter your name here